Con paciencia, ingenio y fuertes habilidades de comunicación, profesores de educación especial crear un ambiente de aprendizaje positivo para estudiantes con necesidades especiales. Maestros de educación especial trabajar con estudiantes que tienen aprendizaje, discapacidades mentales, emocionales y físicas. Ellos enseñan lectura, escritura y matemáticas, y - para estudiantes con discapacidades severas- también enseñan comunicación y habilidades básicas para la vida. Un maestro de educación especial comienza desarrollando un programa de educación individualizado para cada estudiante, luego implementarlo y rastreando el progreso del estudiante. Comunicarse con padres, consejeros, otros profesores y administradores ayuda a asegurar que cumplan con las necesidades de los estudiantes. Las tareas varían según las necesidades del estudiante; los maestros pueden desarrollar tarjetas para un estudiante con pérdida auditiva, facilitar un pequeño grupo para enseñar colaboración para un proyecto, o crea un rincón tranquilo para estudiantes con autismo. Muchos usan tecnología de asistencia para comunicarse con los estudiantes. La mayoría de los maestros de educación especial trabajar en escuelas públicas, con estudiantes que van desde preescolar a través de la escuela secundaria. Por lo general, trabajan durante el horario escolar, siguiendo el tradicional Programa de 10 meses del año escolar. El trabajo puede ser muy gratificante, pero también emocionalmente exigente y físicamente agotador. Los maestros de educación especial necesitan un bachillerato en educación especial o en un campo relacionado con la educación; o un área de contenido, como matemática o ciencia con un menor en educación especial. Se requiere una licencia para enseñar en las escuelas públicas. Los estados pueden ofrecer una licencia general en educación especial, o credenciales específicas de discapacidad, como autismo o trastornos de conducta.
Lo que hacen:
Enseñan destrezas académicas, sociales, y de la vida diaria a alumnos de edad preescolar con discapacidades de aprendizaje, emocionales, o físicas. Incluye a los maestros que se especializan y trabajan con alumnos invidentes o que tienen impedimentos visuales; alumnos sordos o que tienen impedimentos auditivos; y alumnos con discapacidades intelectuales.
En el trabajo, usted:
Emplean diversas estrategias, educativas o técnicas durante la instrucción para mejorar el desarrollo de habilidades perceptivo-motoras y sensoriales, lenguaje, cognición, o la memoria.
Enseñe a un comportamiento socialmente aceptable, que emplea técnicas como la modificación de la conducta o el refuerzo positivo.
Comunicar no verbal con los niños para darles consuelo, de aliento, o el refuerzo positivo.
Artes y humanidades
idioma inglés
Educación y capacitación
enseñanza y diseño de cursos
Matemáticas y ciencias
psicología
sociología y antropología
Seguridad y gobierno
seguridad pública y protección
Aptitudes básicas
hablar con otras personas
escuchar a los demás, no interrumpir y hacer buenas preguntas
Social
comprender las reacciones de las personas
buscar maneras de ayudar a las personas
Solución de problemas
darse cuenta de un problema y averiguar la mejor manera de resolverlo
Verbal
comunicarse hablando
escuchar y entender lo que dicen las personas
Ideas y lógica
notar cuando ocurren problemas
usar reglas para resolver problemas
Atención
prestar atención a algo sin distraerse
hacer dos o más cosas a la vez
A las personas interesadas en este trabajo les gustan actividades que incluyan ayudar a las personas, enseñar y hablar.
Hacen bien el trabajo que necesita:
Adaptabilidad/flexibilidad
Integridad
Autocontrol
Logro/esfuerzo
Cooperación
Confiabilidad
Es posible que utilice software como este en el trabajo:
Hoja de cálculo de software
Microsoft Excel
Presentación del software
Microsoft PowerPoint
Los controladores de dispositivos o software del sistema
Screen magnification software
Screen reader software
Por lo general se necesita título universitario o certificado déspues de los estudios universitarios
Para comenzar su carrera:
Es muy posible que existan nuevas oportunidades de trabajo en el futuro.